以前國家足球隊(duì)的球員楊旭，退役后一門心思搞青少年足球訓(xùn)練，國足結(jié)束了世預(yù)賽18強(qiáng)賽后，他又在社媒上更新了動(dòng)態(tài)，講的是中國青少年足球訓(xùn)練那些事兒。
楊旭認(rèn)為中國的青少年足球訓(xùn)練體系，3到12歲教小孩個(gè)人能力方面，沒日本教得那么細(xì)致入微；12到18歲跟歐洲相比，球員在對(duì)抗能力還有攻防轉(zhuǎn)換那種高強(qiáng)度能力上，又差一些。
中國從孩子小時(shí)候起，訓(xùn)練也好比賽也好，都是在沒啥壓力情況下開展，連無球跑位的訓(xùn)練體系都沒有。這樣一來，等中國球員長大跟日本、歐洲那些球員比，整體能力不行，個(gè)人能力也不行。所以中國足球整個(gè)青少年訓(xùn)練體系，得靠一代又一代球員，走出去再回來，慢慢把好東西帶回來，一步步完善。
雖說聽著中國青少年足球訓(xùn)練，圍繞比賽好像有不少針對(duì)性的辦法，訓(xùn)練也有練習(xí)，整體和個(gè)人聽著是個(gè)挺完美體系。但仔細(xì)琢磨，學(xué)成個(gè)不倫不類。個(gè)人能力，沒日本球員那么精細(xì)；身體條件，沒歐洲球員那么好；比賽能力，又沒西班牙球員那么強(qiáng)。楊旭個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)在國內(nèi)青少年足球訓(xùn)練得先把個(gè)人能力等完善好。
十一二歲以后，再慢慢完善整體訓(xùn)練。中國確實(shí)像笨鳥先飛一樣，學(xué)了不少成年人比賽辦法?？赏绞甙藲q，大家都懂了這些辦法、戰(zhàn)術(shù)時(shí)，就后繼乏力。速度總會(huì)有更快的，人長大，光靠速度不行，身體優(yōu)勢(shì)期也過了，比賽辦法也不管用。在高強(qiáng)度壓迫下，停球、控球、出球能力全沒，在洲際比賽上就特別狼狽，更別說在五大聯(lián)賽站穩(wěn)腳跟。
說了這么多，楊旭總結(jié)為，像那種高強(qiáng)度比賽節(jié)奏，壓迫式逼搶，持續(xù)快速攻防轉(zhuǎn)換，無球跑位交叉輪轉(zhuǎn)，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，球員精湛個(gè)人變向、突破能力，絕對(duì)領(lǐng)先世界身體條件，還有對(duì)足球理解，這些都是中國青少年足球訓(xùn)練缺的。
當(dāng)然，關(guān)于中國足球的事情，不止青訓(xùn)的問題了。
國足1 - 0贏了巴林，伊萬在發(fā)布會(huì)上沒提自己是不是下課，演員潘粵明在網(wǎng)上發(fā)了個(gè)文怒斥：“有個(gè)教練，裝傻充愣不辭職，就這么個(gè)主兒，你還指望他能拯救中國足球？”
依我看，楊旭對(duì)青訓(xùn)批評(píng)真是準(zhǔn)。從里頭說，青訓(xùn)體系規(guī)劃不太對(duì)頭。小孩那時(shí)候該重點(diǎn)培養(yǎng)個(gè)人技術(shù)、球感這些基礎(chǔ)本事，可好多教練早早就讓孩子們練團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)、比賽套路。這就好比蓋房，地基都沒打結(jié)實(shí)，就著急往上砌墻，那能蓋出結(jié)實(shí)房子嘛？而且了，訓(xùn)練法子也有毛病，沒壓迫的訓(xùn)練，孩子們比賽一碰到對(duì)手逼搶，就不知道咋整。
從外頭因素看，足球氛圍跟國外比還有差距。別人日本、歐洲，足球從小孩抓起，孩子打小就能在各種高水平比賽里鍛煉。我們這，孩子踢球機(jī)會(huì)相對(duì)少，場(chǎng)地設(shè)施也不多。家長還擔(dān)心孩子踢球影響學(xué)習(xí)，不太支持。青訓(xùn)要發(fā)展，困難可不少。
再說說潘粵明罵伊萬這事，也能明白。國足成績一直不咋地，球迷心里都憋著氣。伊萬作為教練，戰(zhàn)術(shù)安排跟用人決定老被人懷疑。他老用一些聯(lián)賽出場(chǎng)次數(shù)少的球員，還老用菱形中場(chǎng)、單后腰體系，結(jié)果球隊(duì)攻防脫節(jié)，漏洞一堆。球迷都看在眼里急在心里，潘粵明站出來說話，也代表了好多球迷想法。要是伊萬真想改變國足現(xiàn)狀，得好好思考自己執(zhí)教方式，不然下次還會(huì)被更多人罵。
